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重点中学小升初面试题类型汇总2

2013-05-31 21:03:20   来源:互联网  作者:佚名

某重点中学面试题目类型六:
  1.中国的传统节日(五个)
  【提示】春节,端午节,重阳节,清明节,元宵节,中秋节,腊八节。
  2.北京猿人最发达的地方是什么?
  A.下肢B.上肢C.头D.身体
  【提示】C
  3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿?
  A.腿部搔痒B.洗脸C.习惯性动作D.感觉食物的气味
  【提示】D
  4.中国最早发现人的地方?
  A。蓝田人B.元谋人C.山顶洞人D.北京人。
  【提示】B
  5.什么树被称为活化石?
  A.铁树B.梧桐树C.槐树D银杏树
  【提示】D
  6.中国最常见的灾害:
  A.冰雹B.台风C.地震D.旱涝
  【提示】D
  7.一副图片,树歪了,什么天气?
  A.wind B.sunny C.rainy D.snowy
  【ANSWER】A
  8.If you want to go out of the cinema,which do or do you go from?
  A.Enter B.Exit
  【ANSWER】B
  9.我在读书,请电视。
  A.turnon B.turnoff C.turnup D.turndown
  【ANSWER】B
  10.愚公移山移的是哪两座山?
  A.王屋山和大别山B.太行山和王屋山C.太行山和天柱山D.大别山和天柱山
  【提示】B
  11.中国第一个奥运冠军是谁?
  【提示】许海峰
  12.历史:
  已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君?蒲将军将卒二万渡河,救钜鹿。战少利,陈余复请兵。乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。涉闲不降楚,自烧杀。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。
  此文中主人公什么人物?哪个国家?有什么成语?
  【提示】项羽楚破釜沉舟
某重点中学面试题目类型七:
  特长生面试(5月12日):
  1.一个同学在老师讲课时,向你提问,你还回答他,就被老师发现了,你怎样才能不让老师误解你?
  2.你的好朋友在学校做了错事,偷偷告诉你,你怎么办?
  3.介绍一下自己的父母亲,他们是怎么帮助你学习的?
  4.在小学是否担任班干部,什么职务?进入中学后,你是否愿意担任班干部?想当什么班干部,为什么?
  教改班面试(5月18日):
  1.刷牙的时候用牙刷是横着刷还是竖着刷?
  A.横着刷B.竖着刷C.不横不竖刷
  【提示】B
  2.给你一幅图,问你中国最大的市(或自治区)是哪?
  A.内蒙古B.新疆C.北京D.上海E.甘肃
  【提示】B
  3.今天是六月一日,过几天是白昼最长,黑夜最短的一天?
  A.204 B.114 C.21 D.31
  【提示】C
  夏至是白昼最长,黑夜最短的一天,是6月22日。再过21天
  4.用普通的傻瓜相机给人照全身像,接着照半身像,问照相人和他的距离应该
  A.缩短B.增加C.一样D.无法确定
  【提示】A
某重点中学面试题目类型八:
  1.你在等待时的心情?
  2.语文学的怎么样?
  3.用三个词形容自己,再把这三个词连起来形如自己。
  4.How many people are there in your family?(你们家有几口人?)
  5.What will you do when you grow up?(你长大以后想做什么?)
  6.Which do you like more, your father or your mother?(你更喜欢你的母亲还是父亲?)
某重点中学面试题目类型九:
  1、父母一起到场,教师比学生多:学生自我介绍1分钟,个别要求用英文介绍,家长介绍自己的孩子20个字内,或者两三句话。
  2、注意力与记忆力测试(抢答):在屏幕上闪过一串数字,而后根据问题进行回答,如:
  ①、1382592308,而后完形填空,下面缺的是什么?138292308
  ②、24375687910,请问上面有重复数字吗?是几?
  ③、2013857523874,刚才这串数字的尾数是几?
  3、联想能力测试:一个地雷爆炸的红色图案,你能联想到什么?
  彩条图案,联想到什么?
  4、社会适应能力测试:有一个球队两拨人正在比赛,你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办?
  5、情商测试题:你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?
  以上内容均包含口头表达能力测试。还有:给你两个活动,一项较简单,有奖品,一项较复杂,有更多奖品,看你选什么参加,说出原因,主要考察创造性,挑战性,学习能力?
  最后问刚才谁回答的最好,为什么?
  你根据刚才同学的表现,从中选出一位当组长,你选谁,为什么?
  你比他票数少,你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样,你该怎么办,你要让贤吗?
  个别的追问:你怎么由原来的一班突然掉到六班了?为什么?
  你在数学方面的学习情况如何,最近还跟谁在学着,另外参加了哪些数学班?
  听说你在××方面非常突出,能否给大家表演一下?

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